映像の後、実際のマップを見て

４年生が「安全マップ作り」に取り組みました。はじめに教室で、導入編のビデオを視聴しました。犯罪にあわないために、安全、危険を見分ける２つのキーワードが「入りにくい・入りやすい」と「見えやすい・見えにくい」です。

（前回記事を掲載した際、５年生になっていました。訂正いたします。）

雨の中、現地を見ています

小雨が降っていましたが、実際に校区内を歩いて、見て、確かめました。この後、教室に戻って、実際にマップ作りを行いました。